高质量发展的养老服务更有“质感”实施“互联网+养,如何提高居家养老的服务质量

1、高质量发展的养老服务更有“质感”实施“互联网+养

近日，国务院办公厅印发《关于推进养老服务发展的意见》，提出了28条具体政策措施。其中提到，要促进养老服务高质量发展。提升医养结合服务能力，推动居家、社区和机构养老融合发展，持续开展养老院服务质量建设专项行动，实施“互联网+养老”行动，完善老年人关爱服务体系，大力发展老年教育等6项措施。 银发浪潮如期而至，2017年，我国已经成为世界上老年人口最多的国家，60岁及以上人口达2.4亿人，占总人口的17.3%；65周岁以上老年人口1.58亿人，占总人口的11.4%。面对人口老龄化趋势，我国积极应对，1个多层次养老服务体系初步形成。从前，我们把大部分精力放在“有没有”上，现在要把更多注意力转移到“好不好”上，养老服务也不例外。以高质量发展眼光审视养。

2、如何提高居家养老的服务质量

居家养老服务与家政服务相接近其中包括 生活服务:有钟点工,家政维修服务,老人饭桌,送餐服务. 护理服务:有陪同看病,康复护理,智慧养老服务, 精神需求服务:组织休闲娱乐,专设老年活动室,上门陪同聊天等服务等 ...... 养老护理工作应以老年人为中心,尊重老人的人格,通过耐心,真诚的倾听与询问,给老人亲切的关怀与鼓励,关心老人的心里活动,发展积极因素,克服消积因素,消除老人的内心矛盾因素,努力提高服务技能,用心营造服务氛围，让老更好地享受天伦之乐.。

3、养老院优质服务应该怎么做

1是要以老人为本；2是要以员工为本。 老人是养老院的服务对象，是养老院得以存在的主体。吸引老人、留住老人、让老人生活幸福是养老院的根本目的，了解养老院中不同文化层次、不同性格爱好的老人们的心理需求，满足他们充分表现自我、不断提升自我的美好愿望，满足老年人广泛的精神文化需要。而员工则是为老人服务的主体，没有优秀的员工就没有优质的服务。因此，养老院的工作不仅是人对人的管理、更是人对人的服务。人是最关键的，因此要把“以人为本”落实到实处。

4、厦门老年大学积极探索养教结合模式 让学校优质教育

1年多前，67岁的蒋香玉住进象屿慈爱老年养护中心，“在我这个年龄段入住养老机构的人不多，但我为什么来，就是看上这里有老年大学。”蒋香玉口中的“老年大学”，是厦门老年大学与象屿慈爱老年养护中心合作共建的象屿慈爱学院，学院首创内嵌养老院的老年大学模式，让老年人在养老机构能够就地畅享大学校园般的精彩生活。 养教结合，既是当前养老服务业的新业态、新模式，也是厦门老年大学近年来拓展老年教育覆盖面的新渠道、新探索。有象屿慈爱学院探路在前，厦门老年大学期待在养教结合领域不断涌现新成果，进1步让学校优质教育资源惠及更多长者。 课程内容丰富 课堂配有健康顾问 记者采访时，蒋香玉正在合。

5、居住北海，选择教育城的十大理由

房子对我们究竟意味着什么？ 它可以是土地与人的连接 可以是容纳生活起居的建筑 可以是未来生活价值的延伸 更是满足人们内心精神世界 重塑和自己、和家人、和邻里关系的生活场所 图源于网络 可以称之为好房子的项目 离不开地段、环境、配套等因素 更与品牌、规划、建筑品质等细节不可分割 而 曲江新鸥鹏教育城 深谙此道 以“4所学校1座城”理念 潜心匠造占地1500亩的教育大城 以其硬核的十大理由 深受北海乃至全国人民追捧 1跃成为北海市网红教育大盘 曲江新鸥鹏文化教育控股集团，是由曲。